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国侨办讲师团普拉托讲学:教师要走进孩子内心
2011年12月02日 09:38

吴念阳教授为华文教师讲授教育心理学


教师们认真聆听

  一切为了孩子,为了孩子的一切,这是所有教育工作者的心声,也是所有为人父母者共同的愿望。2011年11月22日开始,接连三个晚上,普拉托华人华侨联谊会中文学校的老师及家长们都在工作之余准时到达讲座现场,聆听吴念阳教授的教育心理学讲座。吴老师是上海师范大学应用心理学系教授,北京大学心理系本科、硕士毕业,上海师范大学应用语言学专业博士毕业,兼任上海市心理学会测量分会副主任,从事考试研发、心理语言学研究。

  整个教室座无虚席,连过道里都坐满了人,大家虚心地听讲,认真地做着笔记,不时回答问题,令吴教授特别感动,还不断地夸赞那些男家长们,能在百忙之中抽空来此学习。

  吴教授研究儿童心理多年,她向大家提出了一个基本的教育理念,那就是“善待孩子”。她做了一个简单的测试,让在场的所有人认识到大人也未必能做到一节课不分心,全神贯注,可见,孩子的注意力不够集中,是由他的年龄特点决定的。教育孩子要讲究方法,要学会区别对待个性差异,可以通过具体的活动方案来培养孩子的注意力品质。她向我们提供的训练项目有靠墙趴地推球、网篮、双手拍球、独脚椅等,丰富多彩,又操作简便,大家纷纷表示自家孩子就需要这些活动来培养手眼协调能力,注意力集中,努力克服过度敏感、多动等问题。通过儿童气质类型的分析,我们知道了孩子有各种不同的特质,分胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质等,对不同的气质类型,吴教授都传授了具体的应对方法。

  吴教授还向大家推荐阅读美国最新的电子阅读绘本,但要求家长与老师必须“大带小”,比如朗读其中一篇“猜猜我有多爱你”,大人陪伴小孩一起大声朗读,大人也可从中获益,又教会孩子从空间维度词“大、小、上、下”等使用的认知发展学生的情感认知与体验。父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响一生一世。

  应广大家长的要求,吴教授又针对青春期孩子的教育上了一节思想课。她罗列了一系列孩子在青春期的具体表现,让家长们对号入座,细致分析自己孩子问题的症结所在,对症下药,与孩子共度难关,成为孩子可以信赖的朋友。

  课后,很多老师和家长就自己教育子女的问题提出困惑和疑问,吴教授都耐心细致地进行了解答,大家都觉得很受启发,向吴教授要了联系电话和邮箱,表示日后有疑问,一定向她咨询解疑。吴教授欣然答应,只要大家有问题,一定给予帮助。在热烈的掌声中,吴教授与大家一一握手告别。(意大利普拉托华人华侨联谊会中文学校供稿)

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