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传统的民族节日
 
2009年12月22日
 
  教学目标:

  认知:

  1、知道春节、端午节、中秋节是中国主要的传统民族节日。

  2、知道中国少数民族也有许多传统的民族节日。

  3、知道三个主要传统的民族节日的来历,这些节日体现了中国悠久的历史。

  4、知道元宵节、重阳节、清明节等传统节日的日期几习俗。

  情感:

  1、感受过传统民族节日的快乐和喜庆。

  2、对中国的悠久历史和灿烂文化感到自豪。

  行为:

  1、能说出春节、端午节、中秋节三个主要传统节日的日期、习俗和来历。

  2、能分辨公历和农历。

  3、尊重少数民族的节日。

  教学重点、难点:

  重点:知道春节、端午节、中秋节是中国主要的传统民族节日,以及它们的日期、来历和主要习俗。

  难点:会看日历,知道公历和农历的不同。

  教学过程:

  一、学看日历,引进课题

  1、出示十月份日历

  师:我们刚刚过了金秋十月,今年的十月份,你们过得开心吗?

  看一下每个小组的年历,你能说出十月份的节日吗?

  (师出示国庆节、中秋节、重阳节)

  2、这一个月里有三个节日,那么一年12个月中还有哪些节日,你知道吗?

  (出示节日卡片)

  那我们今天就一起来讨论以下有关节日的话题好吗?

  (出示课题:……节日)
附件:
 
【来源: 中教网】
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