新西兰路易·艾黎中文学校 乔淑芳
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步骤 |
主要内容 |
方法 |
时间 | ||
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作业讲评释疑 |
1.填空: |
( )的空气( )的彩虹 ( )的乌云( )的树叶 |
讨论后得出正确答案 |
5 分钟 | |
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2.听写: |
黑沉沉 狂风 乱摆 垂下来 雷雨 清新 迎面 池塘 凉爽 镜子 |
听写后统一纠错 |
5 分钟 | ||
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新课
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(重点)
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一、扫除字面障碍 ke dou li kuan gui gua 蝌 蚪 鲤 宽 龟 呱 duan dun deng 短 蹲 蹬 |
查字典注拼音读准、(板书)填空、抄写 |
10-15 分钟 | |
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二、范读课文 |
让学生注意语调、情感 |
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三、自读课文 |
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四、分角色读课文: (三人一组)串读-蝌蚪、鲤鱼、乌龟、大青蛙 |
竞赛看谁读得好 |
10分钟 | ||
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(难点) |
五、用自己的话讲述插图: 1.小蝌蚪-甩-快活地 2.小蝌蚪-后腿-鲤鱼-问-说 3.小蝌蚪-前腿-乌龟-叫-说 4.小蝌蚪-尾巴-青蛙-叫-说 5.不知什么时候-尾巴-一蹬-青蛙妈妈说
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先分组后集中
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15-20 分钟 | ||

