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《中文》第一册 第十三课《春夏秋冬》教案
 
2007年07月13日
 

一、领读《儿歌》(见作业纸)。

二、复习上节课所学的字。

三、用识字卡,要求同学们会读,会组词;

四、听写并纠正错误:太阳、东西、南北、认方向、面向

五、读所学课文,并讲解课文的意思。

六、讲解学习本课生字:春、夏、秋、冬

七、读音、笔画、偏旁、组词、复习同音字、同偏旁的字和近形字(见板书设计);

八、每讲一字,要求同学在作业纸上写这个字。

九、领读《认一认,读一读》并解释词义。

十、一起做作业纸上的练习。

十一、       领读《儿歌》(读前半句,要求同学们补上后半句);《二十四节气歌》

 

板书设计

 

chūn
9 画,日

春天、春风、春雨                      

是/早/草/阳

xià
10画,夂

夏天、夏日                            

(xià) - (xià)

qiū
9画,禾

秋日、秋后、春秋                      

和/禾

dōng
5画,冫夂

冬天、冬日、冬雪                      

(dōng) - (dōng)/

nián
6画,丿

中年、老年、年月、年月日              

 

 

课堂练习:

 

1.        写一写:

2.        数笔画,填空:

“春”一共有__画,偏旁是__。

“夏”一共有__画,偏旁是__。

“秋”一共有__画,偏旁是__。

“冬”一共有__画,偏旁是__。

“年”一共有__画,第四画是__。

偏旁:

rìzìpáng

dōngzìtóu

hémùpáng

 

3.        比一比,再组词。例:太→太好

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.        认一认,读一读:

春天、春风、春雨、春日、春水、夏天、
夏日、秋天、秋风、秋雨、秋日、秋后、
春秋、秋水、冬天、冬日、少年、中年、
老年、年月、年年、年头、年月日

 

5.        儿歌:

春天来了,我去看花。
夏天来了,我去游泳。
秋天来了,我去爬山。
冬天来了,我去滑冰。

二十四节气歌:

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

家庭作业:

 

chūn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

xià

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

qiū

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

dōng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nián

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

练习册1A第36、37页的练习。

 

 

附件:
 
【来源:中国华文教育网】
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