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感动那堂中文课
2012年04月06日 08:57



  深冬,一个星期六的清晨。

  “铃……”随着一阵清脆的闹铃声,我一骨碌从床上坐起,然后下床,急速地直奔到窗前,撩起窗帘,“哇,这气象预报还真准!”一夜间,地上被厚厚的大雪遮盖得严严实实,再抬头向天空望去,大片、大片的雪花仍在随风劲舞!

  “这天气真是太糟糕啦,今天上午的中文课不知有多少学生不能来?班上的孩子们毕竟才只有四五岁啊……”我一边喃喃自语,一边在冰滑的路上紧握着方向盘,小心翼翼地驱车朝着中文学校的方向驶去。

  孩子们陆陆续续地来了。望着一张张红扑扑的小脸儿,我的内心充满了对孩子们的疼爱。上课的时间到了。我站在讲台前,高声说道:“同学们,你们好!现在,开始点名……”一个不少!霎时,我的双眼噙满了泪水,我稍稍停顿了片刻,然后用微微有些哽咽的声音说道:“你们都是好孩子!今天,让我们先一起来学唱一首新儿歌,这首儿歌的名字就叫‘读书郎’。”唱儿歌——孩子们最喜欢啦!立刻,孩子们都来了精气神儿,一个个开始扭动着小身子,摇摆着小胳膊儿、小腿儿,一句一句地跟着我欢快地唱了起来:

  小么小二郎呀,背着那书包上学堂,

  不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,

  只怕先生骂我懒呀,没有学问啰无脸见爹娘。

  郎里个郎里个郎里个郎,没有学问啰无脸见爹娘。

  一边唱,我一边环视着每一个孩子:在这风雪交加的、周末的清晨,孩子们按时来到中文班,有的或许只是为了听老师讲的一个好奇的故事;有的或许只是想告诉老师上堂课学的歌谣自己已经会说了;有的或许只是为了在自己书本上多贴上几朵老师剪的、表示奖励的小红花……此时此刻,尽管他们还不能完全理解为什么要来中文学校学中文,但是,在这风雪交加的、周末的清晨,孩子们看到了爸爸妈妈的辛苦和执著,按时来到中文班后,他们听到了老师热情的赞扬和鼓励。看,孩子们一遍遍欢唱“读书郎”时,脸上洋溢着的是何等的喜悦和自豪啊!我坚信:孩子们长大后,会记得这一切,更会明白这一切!

  识字、写字、说歌谣、讲故事、做游戏……时间过得真快,放学了,在此起彼伏的“赵老师,再见”声中,我目送着家长们牵着孩子的小手艰难地在雪地里跋涉的背影,孩子们欢快的“读书郎”的歌声又响了起来,这稚嫩的歌声中伴随着父母欣慰的欢声笑语……

  这一幕,多年来一直在感动着我、激励着我……我想发自肺腑地向所有可敬的家长们说一句:谢谢你们!谢谢你们为了孩子学习中文所付出的一切!(本文作者系加拿大多伦多教育局中文教师 赵彩霞)

【来源:人民日报海外版】