功能：让学生依语法规则，组合三个元素表达需要（主、谓、宾语）例：“我”“戴”“眼镜”

　　制作方法：将字词写在卡片上，按主语（如我/你/他）、谓语（如去/戴/听）以及宾语（如课室/眼镜/收音机）等分类

　　用法：

　　1、让学生选择不同的卡片，选择正确的主语、谓语及宾语；组成一个句子，然后读出完整句子。

　　2、将一个句子的主谓宾顺序打乱，让学生按语法规则重新选择正确顺序，将三个字卡正确排序，造出通顺的句子。