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你来唱我来做
 
2009年11月30日
 
  名称:你来唱我来做

  目标:能根据歌曲,初步尝试创编动作

  准备:短小的幼儿歌曲或音乐

  玩法:

  1、老师(或同组同学)唱歌(或哼歌曲),学生随歌声(或乐曲)做动作,每一遍歌声(或乐曲)做一个动作。在一遍的最后一拍,唱歌者要报数“1”,表示孩子已做出了一个动作。在唱第二遍的开始时,必须合拍地更换一个动作。如此类推,看学生能连续随音乐创编多少动作。

  2、换人唱,其他同学做动作。看谁想的动作多而且合拍。

  提示:

  1、创编的动作不能重复,如想出的动作已有人做过,则主动停止,表示输了。

  2、培养学生合拍动作能力和发展创造力。

附件:
 
【来源:中国华文教育网】
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